《喜羊羊勇闯狼堡》幼儿园教案详解
活动目标：
1. 认识数字5，了解其形成过程。
2. 通过实际操作，理解5与4的多1少1关系。
3. 通过故事和游戏，体验数学学习的乐趣。
活动准备：
图片：喜羊羊、灰太狼各一张。
挂图：草地、狼堡、喜羊羊、灰太狼。
小白兔卡片（5只，颜色不同）。
大象（5只）。
香蕉（5块）。
数字卡片4、5。
音乐：《大家一起喜洋洋》。
活动过程：
一、激发兴趣
展示挂图，提问：“小朋友们，喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗？”
引导幼儿讨论，激发他们对活动的兴趣。
二、勇闯狼堡
1. 认识数字5
喜羊羊在路上遇到灰太狼，数出5只小白兔，引导幼儿认识数字5。
讨论数字5的形状，如“钩子”或“秤钩”。
观察挂图，了解穿不同颜色衣服的小白兔各有几只，数出5只。
2. 比较4、5两数
讨论包包大人来了几位客人，数出5位。
分香蕉给客人，引导幼儿发现大象有5只，香蕉有4块，比较5与4的多1少1关系。
三、共同庆祝
结束游戏，播放《大家一起喜洋洋》，结束活动。
喜羊羊与灰太狼的故事
故事一：聪明的美羊羊
美羊羊被灰太狼的陷阱抓到狼堡，喜洋洋救出她后，美羊羊用计谋逃脱。
故事二：喜羊羊被打晕抓走
喜羊羊被打晕后被抓进狼堡，但最终成功逃脱。
游戏攻略与设计图
关于《喜羊羊勇闯狼堡》游戏攻略和狼堡设计图的详细内容，已在此处提供。
希望以上内容能够帮助您更好地了解《喜羊羊勇闯狼堡》的活动和故事。
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